當(dāng)愚昧成為主流，清醒就變成一種罪惡。
這個(gè)社會(huì)一直是一個(gè)局，當(dāng)局者迷，旁觀者清，需要更多清醒的人看透真相。
①高等教育就是一個(gè)局
現(xiàn)在的高等教育絕對(duì)是一個(gè)頂尖天才設(shè)計(jì)出來的局。
設(shè)計(jì)這個(gè)局的人把人性中的貪婪和恐懼都拿捏得死死的，外面的人想進(jìn)去，里面的人出不來，這個(gè)局目前無解。
這個(gè)局設(shè)計(jì)得多巧妙，這個(gè)棋盤上學(xué)校、老師、學(xué)生三方利益不同，所以現(xiàn)在各方都不滿意。
先說學(xué)校，現(xiàn)在的高校并不是做教育的地方，準(zhǔn)確來說是生產(chǎn)零部件的工廠。
社會(huì)的分工，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求他們必須這樣做。
即使是那些名校，本質(zhì)上就是一些標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的優(yōu)秀車間罷了，所以一個(gè)學(xué)生想要在學(xué)校里面全面發(fā)展，培養(yǎng)賺錢社交能力幾乎是不可能的。
大學(xué)的任務(wù)只需要把車間中的每一個(gè)零件打磨得盡可能標(biāo)準(zhǔn)，誤差盡可能小，進(jìn)入社會(huì)大機(jī)器后不會(huì)出差錯(cuò)，就說明這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量高。
再來說老師，現(xiàn)在的問題是教學(xué)部分在老師的考核中占比極小，一個(gè)老師只要會(huì)念PPT，就不會(huì)影響他的評(píng)職稱和發(fā)論文。
所以大部分老師是出工不出力，能混就混，甚至上課讓學(xué)生一個(gè)個(gè)上去念PPT混時(shí)長(zhǎng)。
有些學(xué)生確實(shí)在大學(xué)里面早早嶄露頭角，但是你仔細(xì)觀察那些瘋狂收割offer的，創(chuàng)業(yè)的，有幾個(gè)是認(rèn)認(rèn)真真只跟著老師，跟著培養(yǎng)方案走的？
他們厲害不是因?yàn)閷W(xué)校厲害，是因?yàn)樵媳旧砭秃茫瑩Q個(gè)車間出來照樣是精品。
而大部分學(xué)生也知道大學(xué)很水，學(xué)不到東西，索性就整天吃喝玩樂，躺平擺爛，畢業(yè)即失業(yè)。
那么對(duì)于學(xué)生來說，這個(gè)局到底該怎么破？
想讓大家都跳出來是不可能的，皮哥只盡可能讓我的粉絲們逃離這個(gè)泥潭。
第一破除優(yōu)競(jìng)陷阱。
這是高中單一性競(jìng)爭(zhēng)思維的延續(xù)，很多弟弟妹妹還是沿著成績(jī)這條路，還是想著越努力就越成功。
這個(gè)觀念在你踏進(jìn)大學(xué)那一刻就應(yīng)該扔掉。
其實(shí)很多人在大學(xué)里面很努力的考試、比賽、考證，最后也保研了，看似光鮮亮麗，但是在這種生活并不是他們真正想要的。
因?yàn)闆]有其他的樣本參考，只能沿著高中思維走，沒有別的選擇，只好把所有的精力都用在提升學(xué)歷這條中規(guī)中矩的路上。
你需要做的是從大一就開始布局，培養(yǎng)你在社會(huì)中立足的能力，再說本質(zhì)一些，就是搞錢的能力。
其實(shí)到了畢業(yè)找工作，企業(yè)為什么愿意付給你薪水，一定是你能為他賺比薪水高10倍的錢。
盡可能在大一大二就提前接觸商業(yè)，提高自己的時(shí)薪。
做自媒體，考雅思，學(xué)攝影，甚至賣校園卡，等到大四也能當(dāng)上總代理，賺個(gè)幾萬零花錢不成問題。
我列舉的都是能變現(xiàn)的技能，就拿考雅思來說，一般大學(xué)生當(dāng)英語家教是每小時(shí)70~100，不如你就花三個(gè)月時(shí)間把雅思成績(jī)考好點(diǎn)，拿著成績(jī)?cè)偃ソ萄潘迹瑫r(shí)薪翻5倍都不止。
第二，學(xué)會(huì)虛張聲勢(shì)。
其實(shí)能出現(xiàn)在一個(gè)學(xué)校里面，兩個(gè)人的能力能差多少？憑什么機(jī)會(huì)是他的，而不是你的？
成年人的世界里，大家都很忙，只要你看起來厲害，誰還能專門來調(diào)查你？
實(shí)在不行就熬幾個(gè)通宵突破一下，別人比你強(qiáng)，只不過是他包裝的比你光鮮亮麗，比你會(huì)虛張聲勢(shì)而已。
口才、邏輯、情商、表達(dá)，甚至是顏值和穿搭，這些在應(yīng)試教育里面不屑一顧的軟實(shí)力反而更好用。
寧愿過度自信，都不要自卑，我們要有高調(diào)的能力的能力，只有被更多人看見，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
②對(duì)祛魅進(jìn)行祛魅
我對(duì)祛魅兩個(gè)字祛魅了。不知從什么時(shí)候起，祛魅成為了一個(gè)流行詞。
甚至成為了很多博主拿來洗腦、忽悠粉絲的利器。
他們經(jīng)常寫對(duì)大廠祛魅了，這個(gè)世界不過是個(gè)草臺(tái)班子，里面的人水到不行，對(duì)文藝祛魅了，那不過是有錢階級(jí)打發(fā)閑暇的娛樂方式，對(duì)旅行祛魅了，那不過是從一個(gè)自己待厭的地方到一個(gè)別人待厭的地方。
你聽得太多祛魅，我一直這很可能讓你陷入焦慮的原因。
所以要對(duì)祛魅兩個(gè)字祛魅了。
祛魅始終代表著一種思考方式，那就是拆解。
將事物不斷拆解可以還原其本質(zhì)，自然就不再神秘。
但我始終覺得，一個(gè)人如果不停拆解，不停祛魅，那這個(gè)人該如何生活？
畢竟整個(gè)世界都可以拆解，而拆解到最后，世界不過就是一堆原子。
一個(gè)整體的世界還可以感知，而面對(duì)一堆離散的原子，我們又該怎樣生活？
祛魅是無窮無盡的，從我對(duì)婚姻祛魅了，到我對(duì)愛情祛魅了，甚至到我對(duì)異性都祛魅了。
本質(zhì)上，我并不相信所有的整體事物都可以被不斷拆解，比如人。
我們可以把人拆解為N個(gè)細(xì)胞，但我并不認(rèn)為N個(gè)細(xì)胞之和就等于一個(gè)人。
這取決于你是否相信當(dāng)N個(gè)細(xì)胞相加組合而成人之后，人類是否能多出一些東西，比如心靈、情感、意識(shí)乃至靈魂。
而一旦我們用拆解的思維看待人，你就只能找到心臟而找不到心靈，就像你只能找到大腦，但是找不到意識(shí)。
拆解不是萬能的，特別是放到人文生活的領(lǐng)域中。
這兩年我們似乎在不停拆解，要把一切高大上的、神秘落下神壇，但拆解到最后呢？
一切都是碎片，是無法感知。
就好像碎片化的時(shí)間，其實(shí)時(shí)間一旦碎片化，它就消失了。
如果說你擁有一個(gè)小時(shí)的完整時(shí)間去閱讀、學(xué)習(xí)和寫作，那么可以說你完全擁有和利用了這一段時(shí)間。
如果你將這段時(shí)間拆解成60個(gè)碎片化的一分鐘，它就會(huì)不自覺地溜走。
我們很多人就是這樣活的，一會(huì)兒刷手機(jī)，一會(huì)兒回微信，一會(huì)兒打游戲，一會(huì)兒在學(xué)習(xí)，最后只會(huì)感覺一天什么都沒做，但卻過去了。
當(dāng)你把時(shí)間拆得稀碎，時(shí)間的價(jià)值就趨向0，一秒鐘只會(huì)溜走。
人真正能感知的是無數(shù)個(gè)一秒之和建構(gòu)出來的完整體驗(yàn)。
也許在拆解之余，我們要學(xué)會(huì)構(gòu)建，也許在祛魅之余，我們也要適當(dāng)?shù)馁x魅。
這里皮哥分享一個(gè)我自己想法：先驗(yàn)。
所謂先驗(yàn)就是指存在為先，你不要去問為什么，你也不要去解釋。
換句話說，有些事物它就是神秘的，無法拆解和祛魅的。
你想爬山，是因?yàn)樯骄驮谀抢铮莻€(gè)鮮艷的山，完整的山，不會(huì)被拆解，才永遠(yuǎn)具有屬于自己的意義。
