在生活的廣袤舞臺(tái)上，我們總會(huì)邂逅那樣一些人，一語(yǔ)不發(fā)也自帶威嚴(yán)，叫你不敢小覷。
而另一些人，看上去就知道這是老實(shí)人，容易受欺負(fù)。
甚至還有一些人，哪怕聲高語(yǔ)亮，你也會(huì)認(rèn)為是虛張聲勢(shì)、外強(qiáng)中干。
其實(shí)，外在表現(xiàn)往往都是內(nèi)心映照，一個(gè)人的氣場(chǎng)，歸根結(jié)底來(lái)源于其內(nèi)心的寧?kù)o與力量。

古語(yǔ)常說(shuō)，貴人語(yǔ)遲，其實(shí)也是婉轉(zhuǎn)在表達(dá)這份靜力。

因?yàn)閾碛凶銐虻牡讱猓圆换挪幻Γ磺硬粡垞P(yáng)——而這，就是氣場(chǎng)強(qiáng)大的核心。

但足夠的底氣，往往與個(gè)人的見(jiàn)識(shí)、涵養(yǎng)、經(jīng)歷息息相關(guān)。

我們要明白，強(qiáng)者的氣場(chǎng)絕非天賜神授，它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地降臨到某個(gè)人的身上。每一個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的人，都必然在漫長(zhǎng)的人生旅途中，要么經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)和磨難，要么經(jīng)過(guò)了環(huán)境的精心雕琢。

不用踏入社會(huì)才能有這種感知，即便你是一個(gè)學(xué)生，環(huán)顧你的同班同學(xué)，你也能敏銳發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)自信、沉穩(wěn)，有的同學(xué)懦弱、浮夸，而前者通常更容易達(dá)成目標(biāo)，而且在爭(zhēng)奪榮譽(yù)、面對(duì)紛爭(zhēng)時(shí)，也會(huì)顯得不卑不亢、有理有據(jù)。

拋開(kāi)遺傳的因素（姑且認(rèn)為確實(shí)有遺傳的影響），大概率是環(huán)境造就了一個(gè)人的性格與氣場(chǎng)。

倘若一個(gè)終日生活在雞飛狗跳、家庭霸權(quán)、家庭暴力等氛圍中的孩子，又有多少幾率能夠獲得穩(wěn)定的內(nèi)核與沉著的精神狀態(tài)呢？

同理，一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)小社會(huì)，氣場(chǎng)怯弱的孩子，往往也會(huì)遭受霸凌與孤立，這源于人類天性中慕強(qiáng)的基因。

古有為了學(xué)習(xí)、孟母三遷，現(xiàn)有為了學(xué)習(xí)、買學(xué)區(qū)房。

可見(jiàn)家長(zhǎng)為了給孩子一個(gè)好的環(huán)境，自古以來(lái)都是費(fèi)盡心思。也可見(jiàn)我們大部分人都是理解并認(rèn)同環(huán)境對(duì)個(gè)人的熏陶力量，它潛移默化、春風(fēng)化雨，是一雙“看不見(jiàn)的手”，把每個(gè)人從泥胎塑造成青瓷。

但僅僅有學(xué)習(xí)環(huán)境就夠了嗎？學(xué)習(xí)終究只是一個(gè)維度而已。

學(xué)得好并不代表就氣場(chǎng)強(qiáng)大。

一個(gè)良好的培養(yǎng)環(huán)境，并不是物理上的空間打造，更是心理上的刻意專注。

成長(zhǎng)過(guò)程中的大小事，常回味常復(fù)盤，日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)把內(nèi)心的缺口填滿，讓它變得豐盈自足，這樣即使遭遇了對(duì)抗與攻擊，也能快速將傷害降到最小，并不為所動(dòng)，泰然處之。

其次，要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

偉人曾說(shuō)，文明其精神、野蠻其體魄。

其實(shí)就給出了培養(yǎng)強(qiáng)大氣場(chǎng)的道路。

沒(méi)有一個(gè)健康甚至有力的外在，僅僅在視覺(jué)上，就已經(jīng)輸人一籌。

這當(dāng)然不是叫你樹(shù)立以貌取人的價(jià)值觀，而是在快速、忙碌的當(dāng)下，視覺(jué)的沖擊往往奠定了相處的基石。

并且，當(dāng)你的身體足夠強(qiáng)健，你自己也會(huì)變得更加自信從容，一個(gè)人對(duì)世界的掌控，往往都是從對(duì)自身的掌控開(kāi)始的，而對(duì)自身的掌控，始于我們的軀體。

最后，要學(xué)會(huì)從書(shū)本中汲取力量。

我們終其一生，也有到不了的地方，但因?yàn)橛辛藭?shū)本、有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以在有生之年，看到自己想看的風(fēng)光。

這種看似虛擬的經(jīng)歷，實(shí)則也在加深我們的積淀，也會(huì)給我們的人生增加厚度。

設(shè)想在一場(chǎng)激烈的言語(yǔ)交鋒中，你的知識(shí)面、你的經(jīng)歷的豐富程度，碾壓對(duì)方，那么很大程度上你就是最有底氣的那個(gè)。

對(duì)方拋出的話題，你輕易接得住、聊得開(kāi)，而你說(shuō)出的話語(yǔ)，對(duì)方需要咀嚼甚至鉆研，相信在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)感到一種深深的安全感和自信感。

而書(shū)本教會(huì)我們的，不僅僅是知識(shí)面的廣闊，更有價(jià)值觀、人生觀的指引，當(dāng)你從書(shū)本中見(jiàn)過(guò)足夠多的不一樣的生活形式、生命狀態(tài)，你會(huì)更加理解這個(gè)世界的多元，你也就能夠更加淡然面對(duì)外界的主觀評(píng)判。

而外界的主觀評(píng)判，往往都是摻雜著各自的利益標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你明白了這一點(diǎn)，你就再也不會(huì)心若奔馬，被對(duì)方牽著走。

而是堅(jiān)定自身，不內(nèi)耗、不糾結(jié)，只趕自己的路，只說(shuō)想表達(dá)的話，只做想完成的事。

到這一步，你就成了有的人。

而其他人會(huì)問(wèn)：為什么有的人看上去就氣場(chǎng)強(qiáng)大？